Fluggerättechnik

Die Lehrkräfte des Fachbereichs Metall (Kfz-Technik, Fluggerättechnik)

Die Lehrkräfte

In alphabetischer Reihenfolge: Engelhard Bert, Friese Michaela, Hintermeier Markus, Koch Jens-Peter, Roider Johannes, von Roennebeck Gabriel, Scheidhammer Anton, Thiemann Oliver, Weidinger Hans-Josef, Wendl Christoph, Wurzer Robert, Ziegler Günther

Der Ausbildungsberuf Fluggerätmechanikerin bzw. -Mechaniker wird an der Staatlichen Berufsschule Erding in den folgenden Fachrichtungen angeboten:

Für nähere Informationen zur jeweiligen Fachrichtung, klicken Sie einfach auf die Überschrift der entsprechenden Fachrichtung.

Instandhaltungstechnik

Triebwerkstechnik

Fertigungstechnik

Wichtige Informationen: Die Inhalte der EASA Module sind seit dem Schuljahr 2013/2014 in den neuen Lehrplanrichtlinien eingearbeitet.

Dies bedeutet, dass Auszubildende, die ab September 2013/2014 ihre Ausbildung begonnen haben, mit dem erfolgreichen Berufsabschluss die Berechtigung nach EASA Part 66 zur Instandsetzung von zivilen Fluggeräten erhalten. Nähere Erläuterungen finden Sie in den untergliederten Fachbereichen Fertigungstechnik, Instandhaltungstechnik und Triebwerkstechnik.

Web-Links Fluggerättechnik

Zu den Fluggerättechnik-Links

Dauer der Ausbildung:	3,5 Jahre (Klassen 10, 11, 12 und 13) Verkürzung bei sehr guten und guten Leistungen möglich!
Unterrichtsorganisation:	10. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 11. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 12. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 13. Klasse: Blockunterricht mit 2 Wochen

Neue Lehrplanrichtlinien für den Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker

Der Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker wurde im Jahr 2013 für alle Bundesländer in Deutschland neugeordnet. Die Ausbildungsdauer beträgt 42 Wochen (3,5 Jahre). Eine Verkürzung auf 36 Monate (3 Jahre) ist bei sehr guten und guten Leistungen möglich.

Mit der 10. Jahrgangsstufe beginnend werden die Unterrichtsinhalte seit September 2013 in Lernfeldern ( LF ) unterrichtet. Diese Lernfelder sind vor allen Dingen handlungs- und kompetenzorientiert. Das heißt, dass praktische Tätigkeiten an realen Fluggeräten oder Flugzeugbauteilen auch in der Berufsschule immer mehr in den Vordergrund rücken. Reine theoretische Wissensvermittlung ohne direkten Praxisbezug wird es kaum mehr geben. Die Lernfelder sind auf die verschiedenen Fachrichtungen, Instandhaltungstechnik, Triebwerkstechnik und Fertigungstechnik abgestimmt und zugeordnet. Diese Fachrichtungen haben in den Jahrgangsstufen 10 und 11 die gleichen Inhalte.

Die Differenzierung findet ab der 12. Jahrgangsstufe statt, wobei die Fachrichtungen Instandhaltungstechnik und Triebwerkstechnik an der Staatlichen Berufsschule Erding verbleiben. Die Auszubildenden der Fachrichtung Fertigungstechnik werden ab der 12. Jahrgangsstufe an der Berufsschule in Donauwörth unterrichtet.

Die Inhalte der Module für eine EASA Zertifizierung nach Teil 66 Kategorie A1 und A2 (Flächenflugzeug mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor) sowie Kategorie A3 und A4 (Hubschrauber mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor) wurden in die Lernfelder anhand einer Entsprechungsliste eingearbeitet und vom Luftfahrtbundesamt bzw. von der EASA genehmigt. Das bedeutet, dass alle zusätzlichen Modulprüfungen zur Erlangung dieser Zertifzierung entfallen.

Übersicht über die Fächer und Lerninhalte der Lernfelder (LF)

Fluggerättechnik:	z.B. Aerodynamische Baugruppen montieren und demontieren (LF 8)
Luftfahrttechnische Systeme	z.B. Antriebssysteme in Betrieb nehmen und instand halten (LF 6)
Fertigungstechnik:	z.B. Bauteile und Geräte montieren und demontieren (LF 4)
Englisch:	z.B. Arbeiten mit Fachbegriffen und Fachtexten, mündl. und schriftliche Kommunikation (Die Unterrichtsinhalte werden mit den entsprechenden Lernfeldern verknüpft)
Allgemeine Fächer:	Deutsch, Religion (Ethik), Politik & Gesellschaft, Sport
Das Ziel:	Facharbeiterbrief im Berufsfeld Fluggerättechnik Fachrichtung Instandhaltungstechnik
Qualifikationsmöglichkeiten:	Technikerin bzw. Techniker, Meisterin bzw. Meister, Ingenieurin bzw. Ingenieur, Berufsschullehrerin bzw. Berufsschullehrer

Auszug aus der Auflistung der neugeordneten Lernfelder

Fachrichtung Instandhaltung, Triebwerkstechnik, Fertigungstechnik

10. Jahrgangsstufe:	z.B. Fluggerättechnik (LF 1)	Arbeitsvorgänge an Luftfahrzeugen vorbereiten
11. Jahrgangsstufe:	z.B. Fertigungstechnik (LF 5)	Baugruppen der Fluggerätstrukturen herstellen und prüfen

Fachrichtung Instandhaltung

12. und 13. Jahrgangsstufe:	z.B. Luftfahrttechnische Systeme (LF 9I)	Steuerungsanlagen für Luftfahrzeuge prüfen und instand halten
12. und 13. Jahrgangsstufe:	z.B. Fertigungstechnik (LF 11I)	Baugruppen der Fluggerätstruktur prüfen

Fachrichtung Triebwerkstechnik

12. und 13. Jahrgangsstufe:	z.B. Fluggerättechnik (LF 9T)	Gasturbinenbaugruppen warten und instand setzen
12. und 13. Jahrgangsstufe:	z.B. Luftfahrttechnische Systeme (LF 14T)	Systemen der Antriebsanlage von Luftfahrzeugen instand halten

Eine detaillierte Auflistung und die genauen Inhalte des Lehrplans findet man auf den Internetseiten des Staatsinstitutes für Schulpädagogik und Bildungsforschung und des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus München.

Dauer der Ausbildung:	3,5 Jahre, ( Klassen 10, 11, 12 und 13, Verkürzung bei sehr guten und guten Leistungen möglich! )
Unterrichtsorganisation:	10. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 11. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 12. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 13. Klasse: Blockunterricht mit 2 Wochen

Neue Lehrplanrichtlinien für den Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker

Der Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker wurde im Jahr 2013 für alle Bundesländer in Deutschland neugeordnet. Die Ausbildungsdauer beträgt 42 Wochen (3,5 Jahre). Eine Verkürzung auf 36 Monate (3 Jahre) ist bei sehr guten und guten Leistungen möglich.

Mit der 10. Jahrgangsstufe beginnend werden die Unterrichtsinhalte seit September 2013 in Lernfeldern (LF) unterrichtet. Diese Lernfelder sind vor allen Dingen handlungs- und kompetenzorientiert. Das heißt, dass praktische Tätigkeiten an realen Fluggeräten oder Flugzeugbauteilen auch in der Berufsschule immer mehr in den Vordergrund rücken. Reine theoretische Wissensvermittlung ohne direkten Praxisbezug wird es kaum mehr geben. Die Lernfelder sind auf die verschiedenen Fachrichtungen, Instandhaltungstechnik, Triebwerkstechnik und Fertigungstechnik abgestimmt und zugeordnet. Diese Fachrichtungen haben in den Jahrgangsstufen 10 und 11 die gleichen Inhalte.

Die Differenzierung findet ab der 12. Jahrgangsstufe statt, wobei die Fachrichtungen Instandhaltungstechnik und Triebwerkstechnik an der Staatlichen Berufsschule Erding verbleiben. Die Auszubildenden der Fachrichtung Fertigungstechnik werden ab der 12. Jahrgangsstufe an der Berufsschule in
Donauwörth unterrichtet.

Die Inhalte der Module für eine EASA Zertifizierung nach Teil 66 Kategorie A1 und A2 (Flächenflugzeug mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor) sowie Kategorie A3 und A4 (Hubschrauber mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor) wurden in die Lernfelder anhand einer Entsprechungsliste eingearbeitet und vom Luftfahrtbundesamt bzw. von der EASA genehmigt. Das bedeutet, dass alle zusätzlichen Modulprüfungen zur Erlangung dieser Zertifzierung entfallen.

Übersicht über die Fächer und Lerninhalte der Lernfelder (LF)

Fluggerättechnik:	z.B. Aerodynamische Baugruppen montieren und demontieren (LF 8)
Luftfahrttechnische Systeme	z.B. Antriebssysteme in Betrieb nehmen und instand halten (LF 6)
Fertigungstechnik:	z.B. Bauteile und Geräte montieren und demontieren (LF 4)
Englisch:	z.B. Arbeiten mit Fachbegriffen und Fachtexten, mündl. und schriftliche Kommunikation (Die Unterrichtsinhalte werden mit den entsprechenden Lernfeldern verknüpft)
Allgemeine Fächer:	Deutsch, Religion (Ethik), Politik & Gesellschaft, Sport
Das Ziel:	Facharbeiterbrief im Berufsfeld Fluggerättechnik Fachrichtung Triebwerkstechnik
Qualifikationsmöglichkeiten:	Technikerin bzw. Techniker, Meisterin bzw. Meister, Ingenieurin bzw. Ingenieur, Berufsschullehrerin bzw. Berufsschullehrer

Dauer der Ausbildung:	3,5 Jahre, ( Klassen 10, 11, 12 und 13, Verkürzung bei sehr guten und guten Leistungen möglich )
Unterrichtsorganisation:	10. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 11. Klasse: Blockunterricht mit 12 Wochen 12. Klasse: Sprengel in Schwaben 13. Klasse: Sprengel in Schwaben

Neue Lehrplanrichtlinien für den Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker

Der Ausbildungsberuf Fluggerätmechaniker wurde im Jahr 2013 für alle Bundesländer in Deutschland neugeordnet. Die Ausbildungsdauer beträgt 42 Wochen ( 3,5 Jahre ). Eine Verkürzung auf 36 Monate ( 3 Jahre ) ist bei sehr guten und guten Leistungen möglich.

Mit der 10. Jahrgangsstufe beginnend werden die Unterrichtsinhalte seit September 2013 in Lernfeldern (LF) unterrichtet. Diese Lernfelder sind vor allen Dingen handlungs- und kompetenzorientiert. Das heißt, dass praktische Tätigkeiten an realen Fluggeräten oder Flugzeugbauteilen auch in der Berufsschule immer mehr in den Vordergrund rücken. Reine theoretische Wissensvermittlung ohne direkten Praxisbezug wird es kaum mehr geben. Die Lernfelder sind auf die verschiedenen Fachrichtungen Instandhaltungstechnik, Triebwerkstechnik und Fertigungstechnik abgestimmt und zugeordnet. Diese Fachrichtungen haben in den Jahrgangsstufen 10 und 11 die gleichen Inhalte.

Die Differenzierung findet ab der 12. Jahrgangsstufe statt, wobei die Fachrichtungen Instandhaltungstechnik und Triebwerkstechnik an der Staatlichen Berufsschule Erding verbleiben. Für die Fachrichtung Fertigungstechnik ist ab der 12. Jahrgangsstufe der Regierungsbezirk Schwaben zuständig. Die Auszubildenden werden dann an der Berufsschule in Donauwörth unterrichtet.

Die Inhalte der Module für eine EASA Zertifizierung nach Teil 66 Kategorie A1 und A2 ( Flächenflugzeug mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor ) sowie Kategorie A3 und A4 ( Hubschrauber mit Gasturbine bzw. Kolbenmotor ) wurden in die Lernfelder anhand einer Entsprechungsliste eingearbeitet und vom Luftfahrtbundesamt bzw. von der EASA genehmigt. Das bedeutet, dass alle zusätzlichen Modulprüfungen zur Erlangung dieser Zertifzierung entfallen.

Übersicht über die Fächer und Lerninhalte der Lernfelder (LF)

Fluggerättechnik:	z.B. Aerodynamische Baugruppen montieren und demontieren (LF 8)
Luftfahrttechnische Systeme	z.B. Antriebssysteme in Betrieb setzen und instand halten (LF 6)
Fertigungstechnik:	z.B. Bauteilen und Geräten montieren und demontieren (LF 4)
Englisch:	z.B. Arbeiten mit Fachbegriffen und Fachtexten, mündl. und schriftliche Kommunikation (Die Unterrichtsinhalte werden mit den entsprechenden Lernfeldern verknüpft)
Allgemeine Fächer:	Deutsch, Religion (Ethik), Politik & Gesellschaft, Sport
Das Ziel:	Facharbeiterbrief im Berufsfeld Fluggerättechnik Fachrichtung Fertigungstechnik
Qualifikationsmöglichkeiten:	Technikerin bzw. Techniker, Meisterin bzw. Meister, Ingenieurin bzw. Ingenieur, Berufsschullehrin bzw. Berufsschullehrer

Projekte - Fluggerättechnik

Ein Herz für Tiere

Die Klasse Kf11b der Kfz-Abteilung hat bei ihrer Weihnachts-Versteigerung 304€ eingenommen. Dazu haben die Schüler:innen im Vorfeld Gegenstände aus ihrem privaten Umfeld weihnachtlich verpackt.